Online lesdag.

Hoe breng je de innerlijke wereld van een kind in kaart op een manier die aansluit bij zijn of haar belevingswereld? En hoe help je een jongere om vastgeroeste gedachten te herkennen en te veranderen? In deze lesdag combineer je creatieve en cognitieve technieken tot een krachtige aanpak voor kinderen en jongeren met negatieve gedachtenpatronen.

Thema’s en onderwerpen:

• Creatieve technieken om beleving in kaart te brengen: tekening, metafoor, spel
• Gedachten, gevoelens en gedrag in kaart brengen: het ABC-model voor jongeren
• Helpende en onhelpende gedachten herkennen en benoemen
• Helpende gedachten formuleren: technieken en oefeningen
• Gedachten uitdagen: socratisch bevragen en cognitieve herstructurering
• Aanpassen van technieken aan leeftijd en ontwikkelingsniveau

Docent: An Coetsiers, klinisch psycholoog. Expert cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren, gespecialiseerd in creatieve en cognitieve technieken en exposure in de eerste lijn.